Bienvenidos al primer curso totalmente en línea sobre Farmacología Médica por Competencias.
Nuestra meta es prepararlos para prescribir medicamentos de forma segura, eficaz y eficiente.
Este curso está integrado por una sección de Introducción y doce secciones a través de las cuales podrá navegar empleando los botones de Entrada principal y Entradas antiguas o Entradas recientes.
Se recomienda que revise los materiales en el orden presentado; pero siempre podrá volver a cualquiera de las secciones que integran el programa del curso empleando los hipervínculos.
Las secciones que encontrará en este blog incluyen:
Presentación del curso, página principal
Descripción del modelo educativo basado en competencias
Criterios de evaluación del curso
Introducción: principios generales de Farmacología
- Identificación de blancos farmacológicos: análisis y resumen de la historia clínica; mapas mentales y conceptuales; expediente clínico orientado por problemas; uso de algoritmos diagnósticos
- Selección del fármaco: uso de algoritmos terapéuticos; análisis de la información farmacológica
- Metas farmacoterapéuticas: individualización del criterio clínico farmacoterapéutico
- Individualización de la dosis: análisis farmacocinético
- Interacciones del fármaco y otros tratamientos: carta descriptiva del plan de manejo terapéutico
- Análisis del balance costo/beneficio yriesgo/eficacia: análisis de interacciones y duración del tratamiento
- Comunicación con el paciente
- Consentimiento informado
- Seguimiento del plan de manejo terapéutico
- Prescripción del tratamiento
- Verificación de la adherencia terapéutica
- Detección y reporte de eventos adversos
Mesografía
Para iniciar, lo invitamos a inscribirse por email, a revisar la estructura del curso y a iniciar con la Sección de Introducción.
Atentamente,
Dra. María Dolores Ramírez González
Profesora de Farmacología en la UNAM desde 1974.
